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提到生物多樣性，你腦海里閃過(guò)的是什么？濕地、森林……其實(shí)在城市的“鋼筋森林”里，也有隨時(shí)發(fā)現(xiàn)生物多樣性的可能。

近日，由市生態(tài)環(huán)境局、拱墅區(qū)人民政府指導(dǎo)，市生態(tài)環(huán)境宣教信息中心、市生態(tài)環(huán)境科學(xué)研究院、市生態(tài)環(huán)境局拱墅分局、市全民綠色行動(dòng)促進(jìn)會(huì)等共同主辦的“自然在附近——探索樓下的生物多樣性”系列活動(dòng)開(kāi)啟，通過(guò)開(kāi)展生物多樣性科普課堂等活動(dòng)，倡導(dǎo)企業(yè)、社區(qū)、家庭、居民共同參與社區(qū)生態(tài)環(huán)境志愿服務(wù)，引導(dǎo)居民認(rèn)識(shí)身邊的“社區(qū)鄰居”、了解生物多樣性理念，倡導(dǎo)更多人參與到生物多樣性保護(hù)和綠色志愿活動(dòng)中來(lái)。

“大家知道我手里的這片葉子是什么植物嗎？”現(xiàn)場(chǎng)，市生態(tài)環(huán)境科學(xué)研究院自然觀察員董軍為“小黃帽”們帶來(lái)一場(chǎng)生動(dòng)有趣的植物科普——通過(guò)不同的體驗(yàn)方式，帶領(lǐng)孩子們翻開(kāi)大自然這本“百科全書”，解鎖植物密碼，讓孩子們?cè)凇皼](méi)有圍墻的學(xué)校”里體會(huì)自然的美妙。

天色漸暗，活動(dòng)還在繼續(xù)。在市生態(tài)環(huán)境科學(xué)研究院自然觀察員沈旭、馮寧、張委委三位老師的帶領(lǐng)下，孩子們踏上了通往大運(yùn)河濱水公共空間的研學(xué)之旅，通過(guò)觀鳥、問(wèn)答等方式，探索身邊動(dòng)物“鄰居”的精彩故事。

“這是白鷺，國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物，它們多棲息在江河、湖泊、水塘、溪流、水稻田和沼澤地帶，主要以小型魚類為食。白鷺對(duì)環(huán)境的要求很高，隨著生態(tài)環(huán)境的改善，杭州出現(xiàn)了越來(lái)越多的白鷺。”在老師的帶領(lǐng)下，孩子們仔細(xì)觀察蘆葦蕩中時(shí)而追逐玩耍、時(shí)而翻飛覓食的白鷺，通過(guò)望遠(yuǎn)鏡，大家更清楚地探究到了鳥兒們獨(dú)特的形態(tài)以及生活習(xí)性。

生物多樣性格局的建設(shè)，需要匯集更多合力，讓全民參與綠色行動(dòng)、綠色志愿服務(wù)，共同維護(hù)城市生態(tài)。

生態(tài)環(huán)境部日前發(fā)布《中國(guó)生物多樣性保護(hù)戰(zhàn)略與行動(dòng)計(jì)劃（2023—2030年）》，特別將“全民行動(dòng)”作為推進(jìn)生物多樣性保護(hù)的優(yōu)先行動(dòng)之一。強(qiáng)調(diào)通過(guò)綠色志愿行動(dòng)，宣傳推廣生物多樣性概念，播撒綠色種子，串聯(lián)起城市綠地，連接起不同生態(tài)系統(tǒng)；通過(guò)發(fā)動(dòng)公眾自覺(jué)參與生物多樣性調(diào)研、科普等環(huán)保活動(dòng)，打破傳統(tǒng)科學(xué)研究界限，有效補(bǔ)充生物多樣性本底資料，在實(shí)踐中打開(kāi)綠色志愿活動(dòng)新局面。

“相信人與生物同框的畫面將越來(lái)越多，城市會(huì)成為多樣物種共享的樂(lè)園！”不少家長(zhǎng)表示第一次帶孩子來(lái)參加生物多樣性的科普志愿活動(dòng)，和孩子一起學(xué)到了很多之前不了解的生物多樣性理念，希望以后能推出更多這樣有趣又長(zhǎng)知識(shí)的活動(dòng)。

其實(shí)，像這樣的生物多樣性綠色志愿活動(dòng)，5年來(lái)杭州已舉辦超1100場(chǎng)，其中研學(xué)活動(dòng)超200次，讓更多市民下樓見(jiàn)綠，感受萬(wàn)物競(jìng)發(fā)之美，讓更多城市綠地、口袋公園，成為新植物“保育點(diǎn)”，成為百姓邂逅生物“鄰居”的地方。

來(lái)源：杭州日?qǐng)?bào)